Сообщений в теме: 4

[Марина Афанасьева]

Доброго времени суток! Ответьте, пожалуйста, на мой вопрос. В 1995г закончила педагогическое училище - получила диплом "Учитель-начальных классов". Устроилась на работу в детский сад. В 2013 году закончила заочно Поволжскую социально-гуманитарную академию по специальности учитель-олигофренопедагог, о чем имеется запись в дипломе. Заведующая говорит, что в соответсвие с новым профессиональным стандартом педагога - в садике должны работать только педагоги со специализацией - педагог дошкольного образования. На основании чего - нам предложено пройти обучение в течение 8 месяцев. Вопрос - имею ли я право работать воспитателем с дипломом - средне-специальное - учитель начальных классов и дипломом о высшем образовании -учителя-олигофренапедагога?

[Ольга1982]

хмм, наверное надо посмотреть этот "новый профессиональный стандарт педагога", в частности для садиков какие требования, что там говорится?  

из Профессиональный стандарт педагога (проект)

 

Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» (далее – ФЗ) относит дошкольное образование к одному из уровней общего. Кроме того, в ФЗ, наряду с такой функцией, как уход и присмотр за ребенком, за дошкольными организациями закрепляется обязанность осуществлять образовательную деятельность, выделяемую в отдельную услугу. В соответствии с законом, сегодня любая школа вправе реализовывать программы дошкольного образования. Отсюда возникает необходимость единого подхода к профессиональным компетенциям педагога дошкольного образования и учителя.

Соответственно уровням образования, определяющим специфику педагогической деятельности, выделяются следующие специальности: педагог дошкольного образования (воспитатель), педагог начальной, основной и старшей школы. В перспективе предполагается расширить сферу применения профессионального стандарта педагога, введя специальности: педагог дополнительного образования и педагог системы профессионального образования. Учитывая необходимость работы в образовательных организациях с детьми, имеющими проблемы в развитии и ограниченные возможности, планируется рассмотреть введение дополнительных специальностей: педагог-психолог, специальный педагог (дефектолог), осуществляющий свою деятельность в дошкольном учреждении общего типа и массовой школе, тьютор, оказывающий индивидуальную поддержку и сопровождение ребенка-инвалида и т.п. Таким образом, профессиональный стандарт педагога является открытым документом, который может быть дополнен и расширен.

[andrewgross]

Вопрос - имею ли я право работать воспитателем с дипломом - средне-специальное - учитель начальных классов и дипломом о высшем образовании -учителя-олигофренапедагога?

Имеете. Профстандарты (те, что разработаны и утверждены) обязательны к применению с 01.01.2016 и будут действовать только на работников, принимаемых на новую работу  после этой даты.

Сообщение отредактировал andrewgross: 13 October 2015 - 01:26

[Марина Афанасьева]

 

Вопрос - имею ли я право работать воспитателем с дипломом - средне-специальное - учитель начальных классов и дипломом о высшем образовании -учителя-олигофренапедагога?

Имеете. Профстандарты (те, что разработаны и утверждены) обязательны к применению с 01.01.2016 и будут действовать только на работников, принимаемых на новую работу  после этой даты.

 

А нужно ли мне проходить переподготовку с этими дипломами на воспитателя? Кто должен переучиваться? Так как нам, в добро-вольно-принудительной форме, рекомендуют пройти курсы переподготовки? На какие документы ссылаться, при отказе от переподготовки?

[andrewgross]

А нужно ли мне проходить переподготовку с этими дипломами на воспитателя?

Вам решать.

 

Кто должен переучиваться?

Те, кто не соответствует утвержденному профстандарту.

 

Так как нам, в добро-вольно-принудительной форме, рекомендуют пройти курсы переподготовки?

Если за счет работодателя, то почему  бы и нет?

 

На какие документы ссылаться, при отказе от переподготовки?

Изучить профстандарт, на соответствие нему и ссылаться.