Перейти к содержимому






daria88

Регистрация: 07 Oct 2010
Offline Активность: 11 Feb 2011 20:59
-----

Мои сообщения

В теме: актуальные проблемы корпоративного права

08 October 2010 - 17:55

[quote name='Alxhom' date='8.10.2010 - 11:40'][quote]Ну вы уж совсем не верите в студентов-выпускников [/quote]
в корпоративке? нет.
[/quote]

А Вы не могли бы пояснить, почему нет?

Добавлено немного позже:
[quote name='Alxhom' date='8.10.2010 - 11:51']
[quote]Возьмете что ли? [/quote]
фотку в студию!)))

[quote]Небольшая компания, оказывающая юридические услуги.[/quote]
ясно... значит, меняйте работу...

Ну вот замуж выйду за партнера крупной юридической компании и поменяю...

В теме: актуальные проблемы корпоративного права

08 October 2010 - 17:50

Я работаю (уже 3 года).

кем? где? что делаете?


Небольшая компания, оказывающая юридические услуги.
Конкретно я занимаюсь судебной практикой (в основном ю.л.) + абонентское обслуживание (оформление корпоративных документов, составление договоров, рассмотрение на наличие рисков и т.д.)


Добавлено немного позже:

daria88

Шиткина

Зря Вы её вспомнили :D

вы уж совсем не верите в студентов-выпускников

Почему же?

Может, просто замуж пора?


А что так настойчиво по замужество? Возьмете что ли?

Добавлено немного позже:

в моей картине мира это странное обоснование
писать диссертацию для того чтоб получить более углубленные знания...
т.е. вы полагаете что получение углубленных знаний без оформления и защиты диссертации не возможно?

т.е. просто так заставить себя читать книги и статьи - пустое занятие...а вот если делать все то же самое но в процессе написания диссертации - это даст углубленные знания

ну что ж, это тоже подход
вы в своем праве


Повторяюсь, помимо получения углубленных знаний, есть желание преподавать (да, такие люди как я еще существуют)

В теме: актуальные проблемы корпоративного права

08 October 2010 - 17:35

daria88

а получение более углубленных знаний для того, чтобы в дальнейшем преподавать.


Не посчитайте за труд пояснить, а зачем вам преподавать.
В чём ваш интерес в рамках подготовки юристов?

Для то, чтобы вам помочь надо увидеть ваши устремления и ценности.


1. Ответ на вопрос: "зачем вам преподавать?"
У всех людей разные мечты и цели. Так вот именно мне хочется преподавать и совмещать преподавание с основной работой. Для того, чтобы преподавать, я не могу прийти на кафедру (или к студентам) и сказать, что на практике это выглядит таким образом, а что там указывали Шиткина, Долинская, Ломакин, Белов и т.д. я не знаю.

2. "Устремления и ценности" - очень абстрактный вопрос. Я думаю, что ответ на него можно увидеть в пункте 1.


Добавлено немного позже:

daria88
Дашенька, пожалейте юриспруденцию, её и так плохо.  :D Может, просто замуж пора? :rolleyes:


Ну вы уж совсем не верите в студентов-выпускников

В теме: актуальные проблемы корпоративного права

08 October 2010 - 17:24

получение более углубленных знаний для того, чтобы в дальнейшем преподавать.

идите работать...


Я работаю (уже 3 года).
Для диссертации и преподавания мне нужны теоретические знания, которых недостаточно.

В теме: актуальные проблемы корпоративного права

08 October 2010 - 17:07

Даша, лучше остановитесь и подумайте
стоит ли?
странно слышать от лица, ясно и не двусмысленно транслирующего своего намерение на осуществление научной деятельности, вопрос о теме этой предстоящей научной деятельности
очень напоминает Коровьева из известного произведения "Вы... э... дайте нам вообще закусочку... э..." (с)

может быть есть смысл вначале поработать по специальности, осмотреться вокруг, познакомится с работами реальных кюнов, с тем что бы окончательно определится не столько с темой а главным образом с тем, есть ли вам что сообщить окружающему миру?



А может для того, чтобы "сообщить что-либо окружающему миру" я могу заняться сейчас конкретным вопросом по совету опытных людей, написать дипломную работу и уже окончательно определиться с темой? Я таким образом рассуждаю...
А потом я ставлю перед собой цель - не написание диссертации ради степени (как уже нафантазировали себе многие), а получение более углубленных знаний для того, чтобы в дальнейшем преподавать.